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| 喜報！西安科技大學(xué)高新學(xué)院獲國家級獎項——優(yōu)秀眾創(chuàng)空間榮譽 |
| http://www.gzgjs.com 2025年5月8日 來源：華禹教育網(wǎng) |
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在創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略深入實施的時代背景下，中國高校眾創(chuàng)空間聯(lián)盟2025年度評選結(jié)果正式揭曉，西安科技大學(xué)高新學(xué)院憑借在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育領(lǐng)域的突出成果和不懈努力，成功斬獲“優(yōu)秀眾創(chuàng)空間”的榮譽；與此同時，西安科技大學(xué)高新學(xué)院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)辦公室郝悅歆老師也因其在眾創(chuàng)空間建設(shè)和學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培育工作中的卓越表現(xiàn)，榮獲“優(yōu)秀眾創(chuàng)空間培育教師”稱號。這不僅是對學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作的高度認可，更是激勵學(xué)院繼續(xù)前行的強大動力。
�。▓D一）相關(guān)榮譽證書
中國高校眾創(chuàng)空間聯(lián)盟由浙江大學(xué)牽頭，聯(lián)合眾多知名高校建立，旨在打破高校間的界限，實現(xiàn)資源的共享與協(xié)同發(fā)展，推動全國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育邁向新高度。此次評選競爭激烈，經(jīng)過層層篩選，西安科技大學(xué)高新學(xué)院脫穎而出，充分展示了學(xué)院在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方面的雄厚實力。
一直以來，西安科技大學(xué)高新學(xué)院高度重視眾創(chuàng)空間建設(shè)，將其作為推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的重要平臺。學(xué)院持續(xù)加大對眾創(chuàng)空間的投入，不斷完善設(shè)施設(shè)備，優(yōu)化服務(wù)功能，構(gòu)建了集創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、項目孵化、資源對接、成果展示于一體的全方位創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系。截至目前，眾創(chuàng)空間孵化多個創(chuàng)業(yè)項目，眾多項目也在各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中屢獲佳績，并成功實現(xiàn)落地轉(zhuǎn)化，產(chǎn)生了良好的經(jīng)濟效益和社會效益。此外，眾創(chuàng)空間還定期舉辦創(chuàng)業(yè)講座、培訓(xùn)課程、項目路演等活動，為學(xué)生提供了廣闊的學(xué)習(xí)交流平臺，激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情，營造了濃厚的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍。
郝悅歆老師作為西安科技大學(xué)高新學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的骨干教師，多年來始終堅守在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育一線。她憑借豐富的教學(xué)經(jīng)驗、專業(yè)的知識素養(yǎng)和對學(xué)生的滿腔熱忱，為學(xué)生提供全方位、個性化的指導(dǎo)。從項目的選題策劃、市場調(diào)研，到商業(yè)計劃書的撰寫、團隊組建，再到項目的孵化運營，郝老師都全程參與，悉心指導(dǎo)，幫助眾多學(xué)生解決了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程中遇到的一個又一個難題，助力他們實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想。她的辛勤付出和無私奉獻，贏得了學(xué)生們的一致贊譽和尊敬，也為學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作做出了杰出貢獻。
�。▓D二）郝悅歆老師指導(dǎo)學(xué)生（左一）
�。▓D三）合影
此次榮譽的獲得，是西安科技大學(xué)高新學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展歷程中的一個重要里程碑。未來，學(xué)校將以此次獲獎為契機，進一步加強眾創(chuàng)空間建設(shè)，深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，不斷探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)新模式，推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育深度融合。同時，學(xué)校也將充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用，加強師資隊伍建設(shè)，提升教師的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育能力和水平，為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育服務(wù)。
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